Congreso avala financiamiento internacional para mejorar educación y cuidado infantil

Con 54 votos, la Asamblea Legislativa autorizó al Ministerio de Hacienda para suscribir un contrato de préstamo por un monto de $16.7 millones con el Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento (BIRF), destinado a fortalecer el sistema educativo nacional en el área de la primera infancia.

El decreto aprobado permitirá al país acceder al denominado «segundo financiamiento adicional del Programa Crecer y Aprender Juntos, desarrollo de la primera infancia de El Salvador», una iniciativa orientada a continuar mejorando las prácticas de enseñanza, educación y cuidado integral de niñas y niños en sus primeros años de vida, así como a fortalecer los entornos físicos de aprendizaje en centros educativos y de atención infantil seleccionados a escala nacional.

De acuerdo con el contenido del decreto, el programa tiene como eje central la mejora de la calidad educativa desde las etapas más tempranas del desarrollo humano, mediante la modernización de espacios pedagógicos, el fortalecimiento de capacidades institucionales y la implementación de mejores prácticas en educación inicial, con un enfoque integral que articula educación, cuidado y desarrollo infantil.

La autorización legislativa establece, además, que el contrato que sea suscrito por el Ministerio de Hacienda, o por la persona que este designe, deberá someterse posteriormente al aval de la Asamblea Legislativa, garantizando así el control y seguimiento parlamentario del uso de los fondos.

La iniciativa fue presentada por el Órgano Ejecutivo a través del Ministerio de Hacienda e ingresó a la sesión plenaria mediante modificación de agenda, solicitando su aprobación con dispensa de trámite, lo que permitió su discusión y aprobación en la misma jornada legislativa.

Este nuevo financiamiento se enmarca dentro de las políticas públicas orientadas al fortalecimiento del sistema educativo desde la primera infancia, reconociendo esta etapa como un pilar estratégico para el desarrollo social, cognitivo y emocional de la niñez salvadoreña.

Con la aprobación de este préstamo, el Estado salvadoreño amplía su capacidad de inversión en educación inicial, consolidando un modelo de atención integral que prioriza la calidad educativa, la protección de la niñez y la construcción de bases sólidas para el desarrollo humano y social del país.

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