El Frente Farabundo Martí para la Liberación Nacional (FMLN) aseguró que las computadoras que el Gobierno central entrega a los estudiantes del sistema educativo público se encuentran desfasadas y no cumplen con los estándares tecnológicos actuales que demanda la educación moderna. Las declaraciones fueron realizadas por el secretario general del partido, Manuel Flores, durante la conferencia de prensa semanal de esa fuerza política.
En su intervención, Flores sostuvo que los dispositivos distribuidos no corresponden a los avances tecnológicos contemporáneos ni a las necesidades reales de formación digital de la niñez y juventud salvadoreña. «Las computadoras marca Dell están desfasadas, y no me vengan a decir que es nueva tecnología porque en la nueva tecnología ya las laptops están quedando desfasadas, deben de ir acorde con la realidad», expresó el dirigente ante los medios de comunicación.
El secretario general del FMLN también reiteró que su partido fue el pionero en la implementación del programa de paquetes escolares en El Salvador, asegurando que las políticas actuales de entrega de insumos educativos son una continuidad de iniciativas impulsadas por gobiernos anteriores del instituto político. El pasado fin de semana, Flores afirmó que el programa que hoy ejecuta el Gobierno central existe «gracias al FMLN».
Actualmente, el Gobierno desarrolla un esquema de entrega diferenciada de paquetes escolares en los centros educativos públicos, de acuerdo con el nivel académico de los estudiantes. En este modelo, los alumnos de parvularia a tercer grado reciben tabletas electrónicas, mientras que los estudiantes de cuarto grado hasta bachillerato obtienen computadoras portátiles, como parte de la estrategia de fortalecimiento de la educación digital y la inclusión tecnológica.
Las cifras oficiales reflejan una diferencia sustancial entre los programas de distintas administraciones. Desde 2021, el Gobierno del presidente Nayib Bukele ha entregado 1.2 millones de computadoras a estudiantes del sistema público, en contraste con las 120,000 “lempitas” distribuidas bajo el programa «Una niña, un niño, una lempita», ejecutado durante el último Gobierno del FMLN.
Este nuevo señalamiento se suma al debate político en torno a la inversión pública en educación y tecnología, en un contexto donde la digitalización del sistema educativo se ha consolidado como uno de los ejes estratégicos del actual Gobierno, mientras sectores de oposición mantienen cuestionamientos sobre la calidad, pertinencia y modernización de los dispositivos tecnológicos entregados a la población estudiantil.

